近日，园林园艺学院在科研育人领域取得重要突破。由学院李薇老师指导、现代农业技术2402班学生王一茗作为共同第一作者完成的综述论文《植物性别决定的整合调控：基因、激素与环境》，在国际知名学术期刊《Plant Science》（中科院生物学二区，影响因子4.1）正式发表。该成果是学院推动科研反哺教学、提升人才培养质量的生动体现。
植物性别决定机制是发育生物学与农业应用的前沿课题。本次发表的综述论文，系统阐释了遗传因子、植物激素和外界环境在该过程中的复杂互作网络，为作物育种与栽培调控提供了理论参考。
此项成果的诞生，得益于学院长期践行的“科研融入教学、师生共同成长”育人模式。学院通过搭建开放实验室、推行科研导师制、鼓励学生参与真实科研项目等方式，有效激发了学生的学术志趣与创新潜能。在此过程中，王一茗同学在老师的指引下，独立承担了文献研读、观点凝练与论文撰写等核心工作，展现出优秀的科研素养与自主学习能力。
此次在校生能以共同第一作者身份在国际期刊上发表论文，是学院人才培养机制创新的一个缩影。它不仅是个人的荣誉，更是学校深化教育教学改革、注重学生创新能力培养的集中展现。未来，学院将继续推动科研与教学深度融合，为服务区域发展与国家战略输送更多高端技能人才。
