筑梦青春 扬帆启航——2023级新生入学教育专题报道(二)

作者:韦彪文章来源:学生工作处(部)时间:2023-09-23浏览:325设置

新生入学教育是高校三全育人的第一环节。为尽快帮助2023级新生坚定理想信念、了解大学生活,我校以“四史”教育、校史校情教育、安全教育、劳动教育、生命健康为主要内容,坚持“集中教育+特色教育”“多元育人+社区下沉”“贴心服务+人文关怀”“师长教育+朋辈教育”四结合,确保入学教育内容有落实、结果有实效。

“集中教育+特色教育”相结合,融入校园生活。学校在军训期间除集中开展入学教育外,还充分利用大一阶段,结合学院特点,制定富有专业特色的长期教育方案,并组织开展参观心理健康中心、图书馆、实验室和实践基地等活动,帮助新生感受学校教育成长资源,使学生尽快融入大学生活。

“多元育人+社区下沉”相结合,细化“三全育人”。学校以开学典礼、新生见面会、文化讲座、心理讲座、防诈观影和主题班会等活动为契机,充分发挥校院领导、学业导师、辅导员、班主任、生活导师等育人力量,通过思政力量下沉到“一站式”学生社区,实现全员、全程、全方位育人。 

“贴心服务+人文关怀”相结合,满足个性需求。新生入校时间短,部分新生心理调节能力较弱,除军训期间做好全方位服务之外,学校更关心学生成长环境、学业基础、心理等状况,通过各渠道及时介绍学校的各项政策及关爱措施,满足学生个性化需求。

“师长教育+朋辈教育”相结合,树立榜样目标。在入学教育中,重点突出学业导师的讲授、引导。同时,更注重发挥优秀毕业生和高年级优秀学生对新生的传帮带,通过分享学长学姐的学习生活经验,充分发挥他们在朋辈教育帮扶、校园文化营造等方面的引领作用,搭稳四梁八柱,帮助新生树立学习榜样和奋斗目标。


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