园林园艺学院积极推进标志性成果培育

作者:薛芗文章来源:园林园艺学院发布时间:2022-03-10浏览次数:1826

近期,按照学校江苏省高水平高职学校培育建设推进会要求,园林园艺学院召开多次会议,进行标志性成果的解读、任务分解及工作部署,明确学院在标志性成果培育中需要努力的方向,动员全院上下提高认识、坚定信心、真抓实干,确保各项重点工作落到实处,推动学校高质量发展。

传达落实会议精神。学校2022年标志性成果目标的确定,是学校党委作出的重大决策部署,是必须完成的任务和要求。园林园艺学院组织全体教师认真学习领会《扬州市职业大学“十四五”规划》及高水平学校建设标志性成果培育会议精神,认清学校发展面临的形势,切实把思想和行动统一到学校党委决策部署上来,增强做好学校各项工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉,真正把学校发展扛在肩上,为学校发展“有一份热,发一份光”。

认真梳理做好部署安排。标志性成果是“双高”建设的重要抓手,园林园艺学院按照“系统规划,大力支持,过程控制,合理激励”的原则,鼓励全体教师积极承担任务分解表中的工作任务,认真谋划,狠抓落实,扎实推进,打造人人重视、人人参与的良好氛围。学院通过提前预设本年度拟开展的标志性成果,特别是对学校下达学院的江苏省高水平高职学校标志性成果任务清单中9项重点工作推进落实情况做深入的分析,总结经验、找出困难、提出下一步工作意见建议,并以2022年11月为时间节点,明确各项标志性成果级别、负责人、责任人、完成时间、完成数量、完成质量等,做好标志性成果培育与推进工作。而标志性成果完成情况将作为教师年终考核、职称评定、评奖评优等重要考核指标之一。

确保年度任务目标高质量达成。“双高”建设工作是学院事业发展的重点工作,是系统工程、全员工程,园林园艺学院以落实重点工作为抓手,加强领导、压实责任,形成一环扣一环、一级抓一级的工作格局;细化方案、科学实施,对目标任务进行细化、量化,拟定工作方案,确定时间节点,列明具体措施,做到客观、合理、具体、可行;集聚资源,凝聚合力,努力形成上下联动、齐抓共管、合力推进的工作格局,着力破解制约发展的关键环节,坚决把重点工作落到实处、见到实效,确保圆满完成全年各项工作。