为切实提升学院全体教师的教育科研水平，近日，管理学院邀请江苏省教育科学研究院、江苏省教育科学规划领导小组办公室副研究员宗锦莲博士作题为《教育科研成果的提炼与表达》的专题讲座。本次讲座由学院院长陈坚主持，管理学院全体教师聆听了讲座。
宗锦莲从教育科研成果的困惑与焦虑、教育科研成果的特点和形态、教育科研成果的生成机制和成果举例等方面对如何提高教育科研成果提炼做了详细的辅导。讲座从实践性、科学性、系统性、创新性、沟通性、可转化性等6大方面为大家详细阐述了教育科研深层次的特点及如何将实践教学中有价值有意义的教育教学经验转化为系统的、科学的研究成果。讲座给出了从准备层、剖析层、分解层、建构层、输出层的金字塔形递进式科研研究路径。宗锦莲表示，要在教育科研过程中找准有价值的“科研对象”，发现存在问题、分析可能原因、梳理已有经验、初步推断主要观点、提炼研究策略，从而进一步推测其中的构成要素和关系表征，尝试运用理论构建相关模型，初步提出解决问题的方法和路径，最终形成有科研价值的、主题鲜明的科研成果。
本次讲座逻辑清晰、表达精准、案例丰富、分析透彻，让大家对教育科研成果的提炼与总结有了深入认识和了解，对今后的教科研项目的建设和结项工作有了更明确的思路和方向。
