近日，江苏省教育科学规划领导小组办公室发布了《关于公布2024年度省教育科学规划课题立项名单的通知》，我校获批9项课题，其中重点课题6项、专项课题3项，立项数量位居省内同类院校前列。
近年来，学校高度重视科研工作。学校将以此次省教育科学规划课题获批立项为契机，以促进高水平科研成果增量提质为己任，加大对高水平科研项目的培育和支持力度，努力构建有利于重大科研成果产出的制度环境，扎实推进学校科研内涵建设，推动学校高质量发展迈上新台阶。
序号 | 课题名称 | 主持人 | 课题类别 |
1 | 新质生产力视域下高职服务乡村人才振兴路径研究 | 袁刚、蒋丽 | 重点课题 |
2 | 多模态课堂行为的智能识别分析模型构建与实证研究 | 章强 | 重点课题 |
3 | 数字化赋能智能制造类现场工程师培养范式研究 | 夏晓青、高艳 | 重点课题 |
4 | “三融四链 ”构建职业教育现场工程师培养体系 | 尹继明 | 重点课题 |
5 | 中国式职业教育现代化的科学内涵、主要特征与本质要求研究 | 陈伟、张占军 | 重点课题 |
6 | 高职院校教师数字能力模型构建及其应用研究 | 翟星红、强晓华 | 重点课题 |
7 | 儿童绘本教学中传统文化美育实践现状及策略研究 | 倪天伦 | 专项课题 |
8 | 人工智能助力高职院校BIM技术教学数字化实践研究 | 赵津磊 | 专项课题 |
9 | 生态环境类职业教育现场工程师“ 四个课堂 ”协同培养体系与实施路径研究 | 鲍家泽 | 专项课题 |
