为进一步加强辅导员队伍建设，推动分层分类精准赋能，近日，学校第十一届辅导员节之“强基固本计划”专题讲座第二讲在瘦西湖校区科技综合楼301会议室举行。本次讲座特邀扬州大学党委学生工作部（处）副部（处）长、学生党建指导中心主任周超担任主讲嘉宾。近五年新入职、转岗担任辅导员工作的辅导员参加学习。
本次讲座是“强基固本计划”面向青年辅导员与转岗辅导员群体的专题培训，旨在围绕不同发展阶段辅导员的能力短板与成长需求，实施精准化、系统化赋能。学生工作部（处）部（处）长陈海鹏在开场中表示，学校始终将辅导员队伍建设作为落实立德树人根本任务的关键环节，通过分层分类的培养体系，助力每一位辅导员在职业起点上筑牢根基、在转型适应中加速成长。
周超以“素质能力大赛视角下高校辅导员成长的进阶之术”为题，结合自身多年学生工作管理与赛事指导经验，为在场辅导员带来一场兼具理论深度与实践温度的分享。
讲座中，他从辅导员素质能力大赛的赛制演变与评价导向切入，深度剖析了大赛背后所隐含的辅导员核心素养模型。他表示，大赛不是孤立的竞技场，而是日常工作的透视镜与专业成长的加速器。针对新入职及转岗辅导员普遍面临的职业适应与发展困惑，他结合自身成长经历，鼓励大家建立“成长型思维”，在繁杂的学生工作中找准自己的研究方向与特色领域，将每一次谈心、每一次活动、每一次危机处置都视为能力进阶的契机。
整场讲座内容丰富、案例鲜活，贴近一线辅导员工作实际。在会后交流中，如何平衡个人成长与日常事务工作成为与会辅导员关注的热点。一位参会的辅导员谈到：“以前总觉得被日常事务推着走，没时间学习提升。今天明白了，成长不是等有空了再去‘补课’，而是在每一次通知、每一次谈心、每一次突发情况中主动复盘、提炼方法，把事务工作变成能力进阶的阶梯。”老师们表示，将尝试运用讲座中介绍的方式方法和学习平台，在日常工作中实现“做中学、学中进”。
本次讲座也是学校第十一届辅导员节系列活动的重要组成部分。下一步，学校将继续依托“强基固本计划”，针对不同层次、不同类别辅导员开展专题研修、案例督导等多元培训，持续推动辅导员队伍专业化、职业化发展。
