为深入贯彻“关爱自我、悦纳自我”的核心理念，切实发挥校园文化的心理育人功能，近日，学生工作部、各学院、舒心工作室等分别开展形式多样、内涵丰富的心理健康主题活动，以团体沙盘、艺术创作、OH牌等多元形式，为学子搭建心灵滋养平台，助力青年学子以阳光心态拥抱青春、逐梦前行。
【学生工作部】学生工作部心理健康教育中心为优化宿舍人际关系、营造和谐宿舍氛围，开展了宿舍团体沙盘疗愈活动，以沙盘创作替代生硬说教。活动设置了“幸福童年”“和谐宿舍”“魅力校园”“理想未来”四大趣味主题。同学们在挑选沙具、共同创作的过程中敞开心扉、换位思考，真诚交流内心想法。大家在轻松治愈的氛围里消解隔阂、增进包容，不仅收获了暖心的室友情谊，也进一步优化了和睦温馨的校园环境。（朱昭旭 张东）
【机械工程学院】机械工程学院多措并举推进美育与心理教育融合育人，丰富心理育人形式。学院先后开展串珠心理疗愈活动与自画像涂鸦比赛，助力学生疏导情绪、认识自我。串珠活动上，同学们动手制作珠串饰品，在沉浸式手工创作中舒缓身心压力，收获创作成就感；涂鸦比赛创作形式自由多元，学子以各类绘画手法描摹自我、抒发心绪，借助画作完成内心审视。系列特色活动创新心理教育载体，让学生在艺术体验中涵养心态、接纳自我，学院也将持续探索艺心结合的育人模式，提升心理健康教育实效。（项棋轩 朱威）
【园林园艺学院】园林园艺学院为丰富心理育人形式，营造暖心校园氛围，在高邮湖校区举办草坪歌会音乐疗愈活动。夜幕之下，同学们围坐相伴，伴着晚风放声欢唱、静心聆听，跟随旋律挥舞灯光，现场氛围温馨自在。大家沉浸在悠扬歌声中，尽情纾解内心情绪，拉近彼此距离，感受集体温情。此次活动搭建才艺展示与情感宣泄平台，以音乐治愈心灵，舒缓日常压力，用轻松温情的方式守护学生心理健康。（陈亚洁）
【艺术学院】艺术学院深耕艺术疗愈育人模式，举办“舞动心声 沐光而行” 集体舞比赛，助力学子涵养阳光心态。此次活动以舞蹈为纽带，让同学们以灵动舞步倾诉内心情绪，在整齐律动与默契配合中拉近彼此距离。大家同台共舞，尽情释放压力、排解焦虑内耗，收获自信与温情。活动既展现出青年学子昂扬向上的精神风采，又将心理关怀融入文体活动，营造暖心向善的校园氛围。（刘燚）
【师范学院】师范学院为舒缓学生学业压力，唤醒身心活力，开展了“叩响春天·拓印心声”植物敲拓染手作活动。活动依托自然手作治愈身心，同学们选取新鲜植物枝叶，经处理后在帆布包上构图敲击，将自然纹路完美拓印。大家在轻柔敲击间放松心绪、排解压力，沉浸式感受创作乐趣，彼此交流想法、增进情谊。最终，一件件独一无二的作品相继完成，大家手捧作品拍照留念，定格下温馨美好的时刻。（杨燕）
【舒心工作室】舒心工作室聚焦转专业学生人际与环境适应难题，于两校区开展转专业宿舍破冰行动。活动依托OH卡牌开展团体辅导，围绕性格异同设置趣味互动环节，循序渐进引导学生敞开心扉。大家在轻松氛围中破除隔阂、坦诚交流，增进彼此了解，凝聚宿舍向心力。短短四十分钟的暖心活动，有效帮助学子快速融入集体，化解适应困扰，助力转专业学生顺利融入新集体，营造和睦融洽的宿舍相处氛围。（邰仁飞）
【校大学生心理协会】校大学生心理协会为弘扬优秀传统文化，培养学生的文化传承意识与实践创新能力，组织开展了“心灵手巧 别具匠心”创意手工大赛。活动共收到500余件参赛作品，这些形式多样、构思巧妙的作品，既展现了学生的创造热情，也蕴含着他们心理成长的印记。同学们在动手实践中感受传统之美，在创意表达中疗愈内心，进一步营造了崇尚美、热爱美、创造美的校园心理文化氛围。（朱昭旭 张东）
此次系列活动打破了传统心理健康教育的说教模式，以学生喜闻乐见的形式，将心理疗愈与文化传承、校园热爱、日常实践相结合，有效疏导了学子学习生活中的压力，培育了自尊自信、积极向上的健康心态。未来，学校将持续关注学生心理健康发展，推出更多多元、贴近学生的心理健康教育活动，为学子青春成长保驾护航，共同营造文明和谐、温暖向上的校园氛围。
